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天气预报表格学生制表一周_一周天气预报记录表小学生

tamoadmin 2024-08-19 人已围观

简介1.小学生日记100字大全30篇《今天天气怎么样》教学设计 课型:交流课 教学目标:过程与方法:1能够交流讨论天气现象,获取关于天气的信息。2能够设计符号表达天气情况。知识与技能:1能够了解气象工作者的天气预报工作。2认识常见的气象符号。3知道可以用阴、晴、雨、雪、风等一些可测量的方面来描述天气。4知道古时候人们预报天气的一些方法。情感、态度与价值观:1意识到天气对人们工作和生活的影响,关

1.小学生日记100字大全30篇

天气预报表格学生制表一周_一周天气预报记录表小学生

《今天天气怎么样》教学设计

课型:交流课

教学目标:

过程与方法:

1能够交流讨论天气现象,获取关于天气的信息。

2能够设计符号表达天气情况。

知识与技能:

1能够了解气象工作者的天气预报工作。

2认识常见的气象符号。

3知道可以用阴、晴、雨、雪、风等一些可测量的方面来描述天气。

4知道古时候人们预报天气的一些方法。

情感、态度与价值观:

1意识到天气对人们工作和生活的影响,关注天气的变化。

2愿意像气象工作者那样去研究观察天气。

教学重点:

能够设计符号表达天气情况。

认识常见的天气符号。

教学准备:白纸每人一张、彩笔每组一盒。

教学过程:

一、 贴近生活 引出天气

1、师出示一些,生观看。

2、交流:你看到了什么?这时天气怎样?

3、你关心天气吗?还有谁也很关心天气呢?

4、说说今天天气怎样?明天呢?后天呢?你是怎样知道的?

5、教师:可以获得天气预报的途径还真多。那么昨天老师已经让大家提前收看了天气预报,并且要求同学们记下了天气预报的内容。(请学生做天气预报)那么就根据她播报的和你自己所记录的天气预报,来讨论一下,天气预报是从哪些方面预报天气的?(学生汇报。)

设计意图意在联系生活实际引入新课,让学生感受到生活中处处有科学。

二、 讨论交流,关注天气。

1、教师:这些是天气预报的天气情况。在日常生活中你都曾经遇到过哪些天气?

2、讨论:你喜欢什么样的天气?要是几个月或者更长时间都只有一种天气行不行呢?为什么?

设计意图引导学生知道可以用阴、晴、雨、雪、风等来描述天气。让学生意识到天气对人们工作和生活的影响,关注天气的变化。

3、师总结:阴晴雨雪风沙走石只不过是天空表情的不同而已,这都是大自然的必然规律,正是这多种多样的天气滋润了大地万物,让我们可以这样健康快乐地成长!因此我们应该从今天开始关心天气,正确的对待各种天气情况,并根据天气预报按排好我们平时的生活。

三、 激发兴趣 参与设计。

1、教师:这么多种天气,我们要怎么来表示它们呢?同学们你能自己设计一些符号来表示这些天气吗?

2、分组设计:(出示设计要求。)

3、学生设计符号,师巡视。

4、学生将自己的设计贴到黑板上对应的天气下边。

5、师生交流评价:你觉得用这些不同的符号来表示天气好吗?为什么?

设计意图 三年级的小学生,刚刚接触科学这门学科,这时候的他们都是以形象思维为主,符号设计这样的活动很符合学生的年龄特点及生理发展特点。让学生设计天气符号,渗透可以用多种形式进行记录观察到的现象的教学理念,旨在让学生知道天气符号没有规定的样式,只是能让大家通过看符号能知道表示什么天气就行。,在这个过程中,不但能使他们的语言表达能力行到提高,也能使学生的形象思维能力得到更好的发展!通过这样一个活动,调动学生探究的兴趣和参与的积极性。

四、认识符号 注重迁移

1、教师:看同学的作品时候,老师觉得大家的作品很有创意,老师也很欣赏同学的想象力。这些是同学们设计的天气符号,那么规范的、科学的天气符号是什么样的呢,我们一起来看一看。(出示)这些符号大家都认识吗?谁能说说这些符号分别代表哪种天气?

2、师课件出示,联系出示天气符号预报天气。

设计意图:让学生经历一个天气预报的过程,学生的收获远远比获得一些天气知识更多、更重要。学习任何一门科学知识,都必须在已有的知识基础上去学习,并把新的知识纳入已有的形式系统中.这样新旧联系,系统学习,就能收到预期的学习效果。

五、师生交流 了解资料。

1,播放短片天气预报制作过程。

2,了解在经济条件不发达的古代,在没有这些先进的观测仪器的时候,人们是怎样了解天气的。(出示讲解)

3,出示气象谚语,交流。

六、总结知识 拓展应用

1、今天的学习你有哪些收获?(生谈)古人用自己的实践掌握着天气变化的规律,如今的我们不但能对天气做出预报,对一些恶劣天气提前做好防范准备,而且还能在一定范围内利用一些特殊的天气为我们人类造福,是头顶上的天空给予了我们丰富多彩的生活,那里更有着数不清的科学奥秘在等待着我们去发现、去探索。

2、老师布置课外作业()

设计意图 目的在于激发学生探究科学奥秘的欲望,从课堂上延伸到课外,让学生持续观察天气,把它运用到生活中,有效的和生活联系起来。

小学生日记100字大全30篇

 暑的一天,天气闷热,一丝风也没有。我和妈妈走在放学回家的路上,我全身都湿透了,直喊“热”。六月的天如孩子的脸,说变就变,突然,刮起了一阵风,乌云急涌而来,伴随着一阵雷声和风四起,天阴了起来。

 我和妈妈快步往家赶,我发现:燕子飞得特别低,它们时而低空盘旋,像一架飞机;时而停在树枝上着急地叫着,有时又从我眼前飞过,像要和我说话。我不解地问妈妈;“妈妈,燕子在跳舞吗?“

 “因为要下雨了,高空的气压低,小昆虫的翅膀有水珠,无法高飞,燕子要捕食虫子,所以飞得低。燕子飞得低就是要下雨了。”妈妈说。

 “哦,原来燕子是天气预报员啊!”我高兴的说。

 妈妈还告诉我有谚语:燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊叫,蚂蚁搬家雨就到。

 我刚到家,雨就哗哗地下了起来。原来大自然这么神奇,只要认真观察,就会发现很多奥秘啊!

#小学生作文# 导语日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面是 无 整理分享的小学生日记100字大全30篇,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

  篇一

 今天晚上,弟弟早早的要去睡觉,我问弟弟:你现在要睡觉啊?他说我困了,我说:才7:20,我心想如果弟弟睡了,那我就不能跟他玩了,我脑子一转,骗弟弟说:早睡会做噩梦,会有鬼出现在梦里,弟弟一听果然就害怕了:那我还是玩会儿再睡吧!

 妈妈来了,弟弟告诉妈妈我说的话,妈评我不敢吓弟弟,我的谎言被揭穿了。

 

篇二

 寒,妈妈让弟弟背三字经,我写完作业就开始教弟弟,我觉得弟弟应该记忆的不多,谁知道都背到我还不会背的地方了,弟弟只好搜手机,找到我和弟弟就开始一起背,弟弟一会就背会了。

 弟弟真聪明,记的特别快,长大肯定很棒。

 

篇三

 今天,我正在跟弟弟玩,妈妈说:过来过来,给你掏掏耳朵,我非常喜欢妈妈给我掏耳朵,尤其是在阳光下我躺在妈妈怀里,闭着眼享受着耳朵里痒痒的。掏完特舒服,那种感觉真是太爽了!

 妈妈特细心,不会让我觉得一点痛,长大我要给妈妈掏耳朵。

 

篇四

 你们知道我为什么种菜吗?因为这是弟弟的作业,我先找个桶,我和妈妈像模像样地看着人家怎么种菜的方法。

 拿起铲子铲了一些土,施好肥了,我把一粒豆芽菜撒在桶里,就好了,希望他快快长大。

 

篇五

 妈妈有个坏习惯,我的妈妈三十多岁,就话多的不得了,一天到晚在我耳旁唠唠叨叨,听多了,让我觉得很烦。记得有一次,妈妈看了天气预报,告诉我会下雨,心想:这大晴天的,怎么可能会下雨呢?妈妈一定是逗我玩的。于是,一吃完早餐,我雨伞没带,水鞋没穿,就出门啦。

 出门回家,妈妈看见我一身湿湿的,连忙用毛巾帮我把头发擦干,还用吹风机我的衣服吹干。现在我明白了妈妈是对我好。

 

篇六

 今天,我和弟弟、妈妈、爸爸去了濮阳到那里我和弟弟去了游乐园玩,那里是绿色庄园,弟弟先到那里看了恐龙,弟弟钻进恐龙蛋里,我给弟弟拍了一张照片,弟弟酷酷的,然后,我去了冰雪世界,那里有公主、青蛙等……又去了蜡像馆,那里都是明星的蜡像,虽然一动不动,又觉得他是真的人。

 我们哪里都玩了一遍,太开心了!

 

篇七

 昨天,爸爸给我买了一套作文书,有六本都是作文的,有:获奖作文、考场作文、优秀作文、话题作文、想象作文等……

 我一看惊讶的叫了起来,赶快读了起来,我读的是时尚的奶奶这篇作文,里面有很多好词、好句、好段,我特开心!谢谢粑粑、麻麻。

 

篇八

 昨天晚上,妈妈躺在床上说她身体不舒服,量了一温38度,原来是发烧了。接着我就问妈妈:妈妈你吃药吗?妈妈说:好的拿一些吧,我就去拿感冒药给妈妈喝,妈妈喝完以后就睡了。

 今天晚上妈妈好多了,现在跟弟弟玩游戏,但妈妈还有一点咳嗽,希望妈妈早点康复。

 

篇九

 啊!马上要过寒啦!我打算这么过寒。

 我想去一次上海科技馆,因为我听说上海科技馆里有很多很多的展览,还有我最喜欢的机器人。

 寒里还有一件非常重要的事情——我们全家要乘头列车到我常州伯伯的新房子里过除夕。

 当然不能忘了学习和跆拳道,新年里我一定能升黄绿带。

 

篇十

 一转眼,一个学期又过去了,寒马上又要到了,寒里我准备做一些有意义的事。

 我每天不睡懒觉,早早起床,先叠被子,在运动一会儿。上午,读半个小时书,下午练一个小时字,还要帮爸爸妈妈做做家务,因为爸爸妈妈工作了一天很辛苦,所以我要为爸爸妈妈减轻点负担。我还会经常到新华书店去看书,那里有好多很精彩的书,看了会使我增长很多知识。晚上,看半个小时电视,还会经常到我们的小家园来和大家分享我的快乐。

 大年初一是我的生日,会有很多亲戚到我家为我庆祝生日。我会做个很好客的小主人。

 我想,我一定会过一个很开心的寒。

 

篇十一

 我打算去姥姥家过寒。我快快地写完作业,和姐姐们玩,看电视。去外面健身,去河边玩……我还要抽出一些时间看书,放鞭炮、拜年,参加兴趣班。

 或者去旅游,去北京看看伯伯的新家漂亮不漂亮。

 我还要看书,看我喜欢的《幻想数学大战》,它让我懂得了很多有趣的数学故事。

 我觉得这样就很快乐了!

 

篇十二

 我打算这样过寒。首先,我要去买几本课外书看,因为看书可以使我们的知识越来越多。顺便写几篇读后感,发到我的博客里,和大家一起分享好的文章和精彩的句子。还会画一些画,想画什么就画什么画。画得好的就把它贴在家里的墙壁上,更好的画就拿到班级里去和同学们来一次“绘画大比拼”。

 新年是我盼望已久的节日,也是中国的传统节日。都喜欢过新年。新年啊新年,真希望你能快点儿到来,可别让我们等太久了哦!

 

篇十三

 寒里我有很多有趣的事,过年是最开心的。

 在过年里我和姐姐贴对联,我知道了“福”字要倒着贴,表示福气到。贴完对联后,我和姐姐、爸爸回老区。奶奶在买了一些好吃的糖回家。我和姐姐都争着吃。我自己还放了炮,虽然小孩子不让放炮,要注意安全,但是我长大了,会放炮了。嘻嘻。

 我们团团圆圆的过了个好年,全家其乐融融。

 

篇十四

 寒就快要来了,我打算过一个痛快而有意义的寒。

 在学习上,我要早早把寒园地写完,那样就安心看书了。我从冯雨辰姐姐那里借了不少书,我借了:《乌龙院》、《神奇校车》、《法布尔昆虫记》,还在网上搜了《那些年,我们一起追的女孩》《三个傻瓜》……现在有时间好好看看了。

 我一定要痛痛快快地玩儿。我要回老家玩雪、喂鸡、逗狗。我还想去电*看好多**,去大剧院看演出,

 我还想和张梦雨一起玩芭比娃娃、过家家、卖东西,玩老师和学生的游戏……

 我好期待寒快点儿来啊!

 

篇十五

 今天,苗苗姐姐想和我写作业,我很开心,于是,我和苗苗姐姐去买本子,他要写作文,我也要写作文,回到家,刚把本子放下,妹妹就要我们陪他玩,玩到中午吃完饭,妹妹还要我们陪他玩。

 妹妹睡着了,我和苗苗姐姐就去写作业,真开心啊。

 

篇十六

 在寒里我度过了一个最美好的寒。那个时候我才七岁,寒我去了榕山,那儿就是爸爸妈妈和我的家。那里山清水秀,还有一座菩萨庙,菩萨庙里有许多菩萨,我还去拜过呢!

 我早上做作业下午玩。有些时候我把四天应该写的也写了,但是,我一样每天早晨都要做,只有几次没做,我就惩罚了自己,但我还是很开心。

 你是不是也很羡慕呢!

 

篇十七

 快乐的寒已经到来了。我很高兴,因为可以自由自在看看书、练练字、打打羽毛球、玩玩电脑,兴的是妈妈只布置口算和《老师作业》。

 看看书和练练字都能启发左右脑,至于打打羽毛球,我观看亚运会上林丹的羽毛球比赛,那场比赛非常精彩,深深吸引住我,我喜欢了羽毛球。兴的是可以玩玩电脑,妈妈为什么能给我玩电脑?因为我上网查资料,写博客。

 你看,这就是我的寒,丰富吧!

 

篇十八

 这是我进入小学的第一次寒,虽然只有短短的二十天,但是我过得很快乐,很有意义。外公带我参加了进社区的慰问演出,参观了兰花展。外婆带我参加了元霄灯谜会和社区元霄灯会。爸爸妈妈带我到农村去玩等等,这真是一个快乐的寒。

 

篇十九

 寒到了,我的寒作业快写完了,我就和我的朋友玩了好几天,过年了,我么在家吃饺子,我还发了好多压岁钱呢,我还吃了好多好吃的过完年我回到了家了和我的同学高高兴兴地玩了,然后,我就把寒作业写完了这是我的寒。我要把我这次寒写成一片日记。

 

篇二十

 寒很快就过完了,这个寒我过的很愉快。去了很多地方,有登封少林寺、中原第一大佛?。登封少林寺有一棵树,上面有许许多多的小窟窿,听导游说那是僧人们练二指神功留下的窟窿;少林寺也被烧过,但是有一间房没有火烧过,那是因为有火自灭,有水自跑。中原第一大佛全长108米,底下还有房,房高100米,房窗上是小佛,大佛大约12亿元。

 

篇二十一

 寒里我有很多有趣的事,过年是最开心的。

 在过年里我和姐姐贴对联,我知道了“福”字要倒着贴,表示福气到。贴完对联后,我和姐姐、爸爸回老区。奶奶在买了一些好吃的糖回家。我和姐姐都争着吃。我自己还放了炮,虽然小孩子不让放炮,要注意安全,但是我长大了,会放炮了。嘻嘻。

 我们团团圆圆的过了个好年,全家其乐融融。

 

篇二十二

 今天是除夕,是团圆的日子。夜里十二点,爸爸拿出了让我垂涎已久的各种鞭炮,我拿出了一个“铁公鸡”来放,我拿一炷香小心翼翼的点燃了它,铁公鸡像公鸡打鸣一样叫了一声以后,便飞上了天空,绽放开了美丽的烟花。

 我又拿出了“火龙炮”点燃后他“嗖”的一声飞上了天空,连炸了五六下呢。

 妈妈拿出了一盒电光花,用打火机点然,顿时放出了一道道的光芒真是太美了。

 这可真是好玩啊,明天我一定要再玩一次。

 

篇二十三

 快过年了,我的心里非常兴奋。

 过年时,我们能穿上漂亮的新衣服,可以得到大人们发的压岁钱,还可以吃到许多山珍海味,更重要的是我们又长大了一岁。

 我多么希望快点过年啊!

 

篇二十四

 每个人都过过新年,有的人过的很高兴,有的人过的很平淡,还有的过的很热闹。而我的新年过的是多姿多彩、其乐无穷!

 今年除夕夜,我们全家都在一起看春节晚会,当马年的钟声敲响的时候,我和哥哥在院子里放鞭炮。初一早上,我们都起得很早,去给亲人们拜年,大人给小孩发红包,大家一起吃团圆饭,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容!

 过年真好!

 

篇二十五

 过年了,周围到处洋溢着节日的气氛!街道被打扫得干干净净,各大商场张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的春联,人们脸上洋溢着幸福的笑容。

 在清晨清脆的炮竹声中,蛇年悄然而至。放过鞭炮,吃过饺子,我们全家人去观音堂烧香祈福,希望新的一年平平安安、顺顺利利。

 过年了,我又长大一岁了,身体长了,知识长了,也该懂事了。

 过年了,我祝愿国泰民安、繁荣昌盛!

 

篇二十六

 今天晚上是除夕,我和弟弟出去玩,不一会儿,人们就放起了烟花,天空中的烟花各种各样五颜六色,真是太美了!然后,我和弟弟也来放炮。过了一会儿,姐姐叫我去参加晚会。姐姐表演唱歌,姑姑给姐姐放着音乐,是姐姐自己排的节目。

 姐姐唱歌非常动听!今天晚上我太高兴了!

 

篇二十七

 “噼噼……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒,妈妈叫我快起床,过年了。

 妈妈给我穿上新衣服,起床后我给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶给了我压岁钱,我们又去了亲戚朋友家拜年了。

 大家都高高兴兴地互相祝福新年好。

 

篇二十八

 过年对于我们小朋友来说是非常非常高兴的事,在这一天可以穿新衣,吃好多好吃的多西,还有压岁钱。大年三十是除夕,我们早早的就把对联贴上,我和姐姐说好了一夜不睡。等着新年的到来。我们看联欢会,一会高兴的哈哈大笑。到11点55分,看着钟表我们倒数着时间,5,4,3,2,1,啊过年了!我们欢呼。放鞭炮。从楼上一直往下摔炮。我们和全国人一起同庆,一起迎接虎年的到来。

 

篇二十九

 过新年了!一大早我就穿上了漂亮的新衣服,准备给大家拜年了。在新的一年里我祝外公外婆身体健康!祝爷爷奶奶笑口常开!祝爸爸妈妈永远年轻!祝舅舅舅妈幸福快乐!祝姐姐弟弟快乐成长!祝老师同学天天好心情!祝我自己在新的一年里聪明健康!祝全国人民事事顺心,羊羊得意!

 

篇三十

 过年了,我们整个街道家家门前都挂起了大,两边贴着红对联,看着真喜庆。

 大年初一,我们都早早的起床,穿上新衣服得意洋洋地,我“老姐”更是照着镜子臭美半天,然后我们回老家去。每年我们都回老家,看看老家的样子,看看老家的亲戚,在到我们岳家的祠堂拜拜我们的祖先,知道吗?我是精国英雄岳飞的后人,我骄傲啊!

 过年的感觉真好!